λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ •

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 체윑과 성격, λͺ©ν‘œ

by teacher_computer 2025. 6. 28.

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • μ²΄μœ‘κ³Ό μ„±κ²©, λͺ©ν‘œ

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”?

 

였늘 ν•™μŠ΅ν•  λ‚΄μš©μ€ 2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 체윑 성격과 λͺ©ν‘œμž…λ‹ˆλ‹€.

 

ν•΅μ‹¬λ§Œ 쏙쏙 머리에 λ“€μ–΄κ°ˆ 수 있게 μš”μ•½ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 미흑할 수 μžˆμ§€λ§Œ, μ•½κ°„μ˜ λ‚΄μš©μ΄ 틀릴 μˆ˜λ„ μžˆμ§€λ§Œ

더블 μ²΄ν¬ν•œλ‹€κ³  μƒκ°ν•˜μ‹œκ³  μ½μ–΄μ£Όμ„Έμš”.

 

합격을 ν–₯ν•œ λ§ˆμ§€λ§‰ 직선 μ½”μŠ€μž…λ‹ˆλ‹€.

였늘의 인내가 λ‚΄μΌμ˜ κ²°κ³Όλ₯Ό λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.

 

μ˜€λŠ˜λ„ ν™”μ΄νŒ…μž…λ‹ˆλ‹€.

 

 

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 체윑과 성격, λͺ©ν‘œ

 

πŸ“š 성격

 

μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™μ˜ ν•™μŠ΅μ„ 톡해 ν™œλ™μ μ΄κ³  창의적인 μ‚Ά, κ±΄κ°•ν•˜κ³  주도적인 μ‚Ά, μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜λ©° μ‚¬νšŒ μ†μ—μ„œ λ°”λžŒμ§ν•˜κ³  λ”λΆˆμ–΄ μ‚¬λŠ” μ‚Άμ˜ μžμ§ˆμ„ κΈΈλŸ¬μ£ΌλŠ” ꡐ과이닀. μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ 놀이, κ²Œμž„, μš΄λ™, 슀포츠, ν‘œν˜„ λ“±μ˜ λ§₯λ½μ—μ„œ κ³„νšμ , μ˜λ„μ μœΌλ‘œ μˆ˜ν–‰λ˜λŠ” μ›€μ§μž„μœΌλ‘œ, 신체 λŠ₯λ ₯κ³Ό 건강을 μ¦μ§„ν•˜κ³ , λ‹€μ–‘ν•œ 기술과 μ „λž΅μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 타인 및 ν™˜κ²½κ³Ό μƒν˜Έμž‘μš©ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ ν˜•μ„±λœ μ‚Άμ˜ 양식이닀.

 

인간은 μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μš΄λ™, 슀포츠, ν‘œν˜„ ν™œλ™μ„ μ‹€μ²œν•˜λ©° μΌμƒμƒν™œκ³Ό μ—¬κ°€ν™œλ™μ—μ„œ ν™œλ™μ μΈ 삢을 μ˜μœ„ν•  수 μžˆλ‹€. μš΄λ™ μ‹€μ²œκ³Ό μ „λž΅μ  κ²½κΈ° μˆ˜ν–‰, 심미적 ν‘œν˜„κ³Ό 같은 μ‹ μ²΄ν™œλ™ μ²΄ν—˜μ„ 톡해 인간은 μ£Όλ³€ 세계와 적극적으둜 μƒν˜Έμž‘μš©ν•˜λ©° 창의적으둜 λŒ€μ‘ν•œλ‹€.

 

μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ κ±΄κ°•ν•˜κ³  주도적인 μ‚Άμ˜ 기초둜 신체적, 정신적, μ‚¬νšŒμ  건강을 μœ„ν•œ ν•„μˆ˜μ μΈ ν™œλ™μ΄λ‹€. κ±΄κ°•ν•œ 삢은 ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ˜ κΈ°ν›„ ν™˜κ²½ μœ„κΈ°, μ’Œμ‹ν™”λœ μƒν™œ 방식, κ°œμΈν™”λœ μ‚¬νšŒ ꡬ쑰 λ“±μœΌλ‘œ μΈν•œ 신체적, 정신적, μ‚¬νšŒμ  건강 문제λ₯Ό 적극적으둜 λŒ€μ²˜ν•˜λ €λŠ” 주도적인 λ…Έλ ₯을 톡해 μ‹€ν˜„λœλ‹€.

 

λ˜ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ 인간이 신체와 κ΄€λ ¨λœ κ³ μœ ν•œ λ¬Έν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜κ³  μ‚¬νšŒμ˜ λ‹€μ–‘ν•œ ꡬ성원과 λ”λΆˆμ–΄ 살도둝 ν•œλ‹€. 인λ₯˜μ˜ λ¬Έλͺ…ν™” κ³Όμ •μ—μ„œ μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λŠ” 신체적 μˆ˜μ›”μ„±μ„ κ²¨λ£¨λŠ” κ²½κΈ° λ¬Έν™”, μΈκ°„μ˜ 삢을 ν’μš”λ‘­κ²Œ ν•˜λŠ” 놀이 및 μ—¬κ°€ λ¬Έν™”, 신체적 μ›€μ§μž„μ΄ 미적으둜 μŠΉν™”ν•œ ν‘œν˜„ λ¬Έν™”, μ œλ„ν™”λœ μ‹ μ²΄ν™œλ™μ— λ‚΄μž¬ν•œ μ •μ‹ λ¬Έν™”, κ±΄κ°•ν•œ μƒν™œμ„ μΆ”κ΅¬ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ ν˜•μ„±λœ 건강 λ¬Έν™” λ“± λ‹€μ–‘ν•œ λ¬Έν™” μ–‘μ‹μœΌλ‘œ λ°œμ „ν•΄ μ™”λ‹€.

 

μ΄λŸ¬ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λŠ” λ°”λžŒμ§ν•œ μΈκ°„κ΄€κ³„μ˜ κΈ°μ΄ˆκ°€ 되며 μ±…μž„ 있고 ν˜‘λ ₯적인 νƒœλ„, κ³΅μ •ν•˜κ³  호혜적인 관계와 λ”λΆˆμ–΄ μƒνƒœν™˜κ²½κ³Όμ˜ μ‘°ν™”λ‘œμš΄ 삢을 κ²½ν—˜ν•  수 μžˆλŠ” 기반이 λœλ‹€.

 

이λ₯Ό μ‹€ν˜„ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ²΄μœ‘κ³Όμ—μ„œλŠ” 첫째, ν•™μŠ΅μžκ°€ κΈ°λ³Έ μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ 읡히고, μ‹ μ²΄ν™œλ™ ν˜•μ‹κ³Ό κ΄€λ ¨λœ κ°œλ…, 기술, μ „λž΅ 등을 μŠ΅λ“ν•˜λ©°, μΌμƒμƒν™œμ—μ„œ μ‹ μ²΄ν™œλ™μ„ κ³„νšν•˜κ³  μ‹€μ²œν•˜λ„λ‘ ν•œλ‹€.

 

λ‘˜μ§Έ, 연ꡬ와 μ‹€μ²œμ„ 톡해 μΆ•μ λœ μ‹ μ²΄ν™œλ™μ— κ΄€ν•œ μ΄λ‘ μ κ²½ν—˜μ  지식을 μ΄ν•΄ν•˜κ³  μƒν™œ μ†μ—μ„œ μ μš©ν•˜κ³  즐기며 λ‹€μ–‘ν•œ μ•ˆλͺ©μ„ κΈ°λ₯΄λ„둝 ν•œλ‹€.

 

μ…‹μ§Έ, λ‹€μ–‘ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™ κ²½ν—˜μ„ μ„±μ°°ν•˜λ©° μžμ‹ κ³Ό μ„Έκ³„μ™€μ˜ 관계λ₯Ό μΈμ‹ν•¨μœΌλ‘œμ¨ μ‹ μ²΄ν™œλ™μ— λ‚΄μž¬ν•œ κ°€μΉ˜μ™€ νƒœλ„λ₯Ό μ‹€μ²œν•˜λ„λ‘ ν•œλ‹€. 즉, 체윑과 ν•™μŠ΅μ„ 톡해 ν•™μŠ΅μžλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™ 문화에 μž…λ¬Έν•˜κ³ , μš΄λ™, 슀포츠, ν‘œν˜„ λ“±μ˜ μ‹ μ²΄ν™œλ™ ν˜•μ‹κ³Ό κ΄€λ ¨λœ μ›€μ§μž„ 지식, 기술, νƒœλ„λ₯Ό μŠ΅λ“ν•˜λ©°, 이λ₯Ό 기반으둜 μ²΄μœ‘κ³Όκ°€ μΆ”κ΅¬ν•˜λŠ” μ‚Άμ˜ 방식을 생애 μ „λ°˜μ— 걸쳐 μ‹€μ²œν•  수 μžˆλŠ” μ—­λŸ‰μ„ ν•¨μ–‘ν•œλ‹€.

 

λ˜ν•œ μ΄λŸ¬ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™ μ—­λŸ‰μ„ μš΄λ™, 슀포츠, ν‘œν˜„ λ§₯락뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ μΌμƒμƒν™œκ³Ό 직무, μ—¬κ°€ν™œλ™ λ“±μ—μ„œ 효과적이고 효율적으둜 λ°œνœ˜ν•  수 μžˆλ‹€.

 

λ”°λΌμ„œ μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” ν•™μŠ΅μžκ°€ μ „ 생애에 걸쳐 체λ ₯κ³Ό 건강, μ›€μ§μž„μ— λŒ€ν•œ κΈ°λŠ₯κ³Ό 지식, λ‹€μ–‘ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•˜λ €λŠ” μ˜μ§€μ™€ νƒœλ„λ₯Ό 길러 적극적으둜 μ‹ μ²΄ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•˜λ©°, μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό 깊이 μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ‹€μ²œν•¨μœΌλ‘œμ¨ κ±΄κ°•ν•˜κ³  ν™œκΈ°μ°¬ 삢을 μƒν™œν™”ν•˜κ³ , 타인 및 세계와 μ†Œν†΅ν•˜λ©° λ°”λžŒμ§ν•œ λ―Όμ£Ό μ‹œλ―ΌμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•  수 μžˆλ„λ‘ ν•œλ‹€.

 

πŸ”Ά λͺ©ν‘œ

 

μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” ν™œλ™μ μ΄κ³  창의적인 μ‚Ά, κ±΄κ°•ν•˜κ³  주도적인 μ‚Ά, μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜λ©° μ‚¬νšŒ μ†μ—μ„œ λ°”λžŒμ§ν•˜κ³  λ”λΆˆμ–΄ μ‚¬λŠ” 삢을 μ˜μœ„ν•  수 μžˆλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™ μ—­λŸ‰μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•œλ‹€.

 

(1) μ›€μ§μž„ κ΄€λ ¨ 지식을 μ΄ν•΄ν•˜κ³ , μ›€μ§μž„μ˜ λͺ©μ κ³Ό ν™˜κ²½μ— μ ν•©ν•˜κ²Œ μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ μˆ˜ν–‰ν•˜λ©°, μ›€μ§μž„ μˆ˜ν–‰μ— ν•„μš”ν•œ κ°€μΉ˜μ™€ νƒœλ„λ₯Ό μ‹€μ²œν•œλ‹€.

(2) 건강 κ΄€λ ¨ 지식을 μ΄ν•΄ν•˜κ³ , 생애 μ „λ°˜μ— 걸쳐 건강을 증진 및 κ΄€λ¦¬ν•˜λ©°, κ±΄κ°•μ˜ 증진과 관리에 ν•„μš”ν•œ κ°€μΉ˜μ™€ νƒœλ„λ₯Ό μ‹€μ²œν•œλ‹€.

(3) μ‹ μ²΄ν™œλ™μ˜ κ³ μœ ν•œ λ¬Έν™” νŠΉμ„±μ„ μ΄ν•΄ν•˜κ³ , μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό μΌμƒμƒν™œμ—μ„œ λˆ„λ¦¬λ©°, λ‹€μ–‘ν•œ λ¬Έν™” 양식에 λ‚΄μž¬ν•œ κ°€μΉ˜μ™€ νƒœλ„λ₯Ό μ‹€μ²œν•œλ‹€.

 

이제 문제 ν’€μ–΄λ³ΌκΉŒμš”?

 

❏ ν•™μŠ΅μ§€ (문제만)

  1. μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™μ˜ ν•™μŠ΅μ„ 톡해 ν™œλ™μ μ΄κ³  창의적인 μ‚Ά, κ±΄κ°•ν•˜κ³  (                )적인 μ‚Ά, μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜κ²Œ ν•œλ‹€.
  2. μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ 놀이, κ²Œμž„, μš΄λ™, 슀포츠, (                ) λ“±μ˜ λ§₯λ½μ—μ„œ κ³„νšμ , μ˜λ„μ μœΌλ‘œ μˆ˜ν–‰λ˜λŠ” μ›€μ§μž„μ΄λ‹€.
  3. 인간은 μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μš΄λ™, 슀포츠, (                ) ν™œλ™μ„ μ‹€μ²œν•˜λ©° ν™œλ™μ μΈ 삢을 μ˜μœ„ν•  수 μžˆλ‹€.
  4. μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ 신체적, 정신적, (                )적 건강을 μœ„ν•œ ν•„μˆ˜μ μΈ ν™œλ™μ΄λ‹€.
  5. κ±΄κ°•ν•œ 삢은 (                ) ν™˜κ²½ μœ„κΈ°, μ’Œμ‹ν™”λœ μƒν™œ 방식, κ°œμΈν™”λœ μ‚¬νšŒ ꡬ쑰 λ“±μœΌλ‘œ μΈν•œ 건강 λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ 주도적인 λ…Έλ ₯으둜 μ‹€ν˜„λœλ‹€.
  6. μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λŠ” κ²½κΈ° λ¬Έν™”, 놀이 및 μ—¬κ°€ λ¬Έν™”, ν‘œν˜„ λ¬Έν™”, μ •μ‹  λ¬Έν™”, (                ) λ¬Έν™” λ“±μ˜ λ¬Έν™” μ–‘μ‹μœΌλ‘œ λ°œμ „ν•΄ μ™”λ‹€.
  7. μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” ν•™μŠ΅μžκ°€ κΈ°λ³Έ μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ 읡히고, μ‹ μ²΄ν™œλ™ ν˜•μ‹κ³Ό κ΄€λ ¨λœ (                ), 기술, μ „λž΅ 등을 μŠ΅λ“ν•˜λ„λ‘ ν•œλ‹€.
  8. λ‹€μ–‘ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™ κ²½ν—˜μ„ (                )ν•˜λ©° μžμ‹ κ³Ό μ„Έκ³„μ™€μ˜ 관계λ₯Ό μΈμ‹ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€.
  9. 체윑과 ν•™μŠ΅μ„ 톡해 ν•™μŠ΅μžλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™ 문화에 μž…λ¬Έν•˜κ³ , κ΄€λ ¨λœ μ›€μ§μž„ 지식, 기술, (                )λ₯Ό μŠ΅λ“ν•œλ‹€.
  10. μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” ν•™μŠ΅μžκ°€ μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ‹€μ²œν•¨μœΌλ‘œμ¨ λ°”λžŒμ§ν•œ (                ) μ‹œλ―ΌμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•˜λ„λ‘ ν•œλ‹€.

 


μ •λ‹΅ 곡개 ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

❏ μ •λ‹΅μ§€

  1. μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™μ˜ ν•™μŠ΅μ„ 톡해 ν™œλ™μ μ΄κ³  창의적인 μ‚Ά, κ±΄κ°•ν•˜κ³  (     μ£Όλ„     )적인 μ‚Ά, μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜κ²Œ ν•œλ‹€.
  2. μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ 놀이, κ²Œμž„, μš΄λ™, 슀포츠, (     ν‘œν˜„     ) λ“±μ˜ λ§₯λ½μ—μ„œ κ³„νšμ , μ˜λ„μ μœΌλ‘œ μˆ˜ν–‰λ˜λŠ” μ›€μ§μž„μ΄λ‹€.
  3. 인간은 μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μš΄λ™, 슀포츠, (     ν‘œν˜„     ) ν™œλ™μ„ μ‹€μ²œν•˜λ©° ν™œλ™μ μΈ 삢을 μ˜μœ„ν•  수 μžˆλ‹€.
  4. μ‹ μ²΄ν™œλ™μ€ 신체적, 정신적, (     μ‚¬νšŒ     )적 건강을 μœ„ν•œ ν•„μˆ˜μ μΈ ν™œλ™μ΄λ‹€.
  5. κ±΄κ°•ν•œ 삢은 (     κΈ°ν›„     ) ν™˜κ²½ μœ„κΈ°, μ’Œμ‹ν™”λœ μƒν™œ 방식, κ°œμΈν™”λœ μ‚¬νšŒ ꡬ쑰 λ“±μœΌλ‘œ μΈν•œ 건강 λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ 주도적인 λ…Έλ ₯으둜 μ‹€ν˜„λœλ‹€.
  6. μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λŠ” κ²½κΈ° λ¬Έν™”, 놀이 및 μ—¬κ°€ λ¬Έν™”, ν‘œν˜„ λ¬Έν™”, μ •μ‹  λ¬Έν™”, (     κ±΄κ°•     ) λ¬Έν™” λ“±μ˜ λ¬Έν™” μ–‘μ‹μœΌλ‘œ λ°œμ „ν•΄ μ™”λ‹€.
  7. μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” ν•™μŠ΅μžκ°€ κΈ°λ³Έ μ›€μ§μž„ κΈ°μˆ μ„ 읡히고, μ‹ μ²΄ν™œλ™ ν˜•μ‹κ³Ό κ΄€λ ¨λœ (     κ°œλ…     ), 기술, μ „λž΅ 등을 μŠ΅λ“ν•˜λ„λ‘ ν•œλ‹€.
  8. λ‹€μ–‘ν•œ μ‹ μ²΄ν™œλ™ κ²½ν—˜μ„ (     μ„±μ°°     )ν•˜λ©° μžμ‹ κ³Ό μ„Έκ³„μ™€μ˜ 관계λ₯Ό μΈμ‹ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€.
  9. 체윑과 ν•™μŠ΅μ„ 톡해 ν•™μŠ΅μžλŠ” μ‹ μ²΄ν™œλ™ 문화에 μž…λ¬Έν•˜κ³ , κ΄€λ ¨λœ μ›€μ§μž„ 지식, 기술, (     νƒœλ„     )λ₯Ό μŠ΅λ“ν•œλ‹€.
  10. μ²΄μœ‘κ³ΌλŠ” ν•™μŠ΅μžκ°€ μ‹ μ²΄ν™œλ™ λ¬Έν™”λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ‹€μ²œν•¨μœΌλ‘œμ¨ λ°”λžŒμ§ν•œ (     λ―Όμ£Ό     ) μ‹œλ―ΌμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•˜λ„λ‘ ν•œλ‹€.

 

μ˜€λŠ˜λ„ 잘 μ½μ–΄μ£Όμ…”μ„œ κ°μ‚¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

πŸ“Œ 같이 보면 쒋은 κΈ€.