2022 개정교육과정 과학과 성취기준(전자와 자기, 별과 우주)

2022 개정교육과정 과학과 성취기준(전자와 자기, 별과 우주)

 

안녕하세요?

오늘 학습할 내용은 2022 개정교육과정 과학과 성취 기준(전자와 자기, 별과 우주)입니다.

 

핵심만 쏙쏙 머리에 들어갈 수 있게 요약하겠습니다. 미흡할 수 있지만, 약간의 내용이 틀릴 수도 있지만

더블 체크한다고 생각하시고 읽어주세요.

 

준비된 자에게 기회는 반드시 옵니다.

슬럼프도 성장의 일부예요.

 

오늘도 같이 시작해봅시다.

 

 

 

✅ 성취기준[중학교 1~3학년]

(14) 전기와 자기

[9과14-01] 마찰 전기, 정전기 유도 현상을 관찰하고, 이를 전기력과 원자 모형을 이용하여 설명할 수 있다. [9과14-02] 전기 회로에서 전류를 모형으로 설명하고, 실험을 통해 저항, 전류, 전압 사이의 관계를 이끌어낼 수 있다. [9과14-03] 저항의 직렬연결과 병렬연결의 특징을 비교하고, 일상생활에서 전기 에너지가 다양한 형태의 에너지로 전환됨을 소비 전력과 관련지어 설명할 수 있다. [9과14-04] 자기장 안에 놓인 전류가 흐르는 코일이 받는 힘의 특성을 추리하고, 전동기 등 일상생활에서 활용한 예를 찾을 수 있다.

<탐구 활동> • 저항, 전류, 전압 사이의 관계 탐구하기 • 전류가 흐르는 코일 주위의 자기장 관찰하기

 

🎁 (가) 성취기준 해설

 

[9과14-02] 일상생활에 활용되는 다양한 물질의 저항이 다름을 도체와 부도체의 예를 들어 설명하고, 반도체를 소개한다.

 

[9과14-03] 저항의 연결에 따른 합성 저항의 정량적인 계산과 혼합 연결은 다루지 않는다. 소비 전력은 정량적인 계산보다는 에너지 전환 관점에서 다루도록 하고, 효율적인 전기 사용의 중요성을 인식하도록 한다.

 

[9과14-04] 코일을 이용하여 전류의 세기와 방향에 따른 자기장의 세기와 방향을 정성적으로 확인하고, 전류가 흐르는 코일과 자석의 상호작용 관점에서 전동기의 원리를 이해하도록 한다.

 

🎀 (나) 성취기준 적용 시 고려 사항

 

⭕ 초등학교 3∼4학년군 ‘자석의 이용’, 5∼6학년군 ‘전기의 이용’, 고등학교 ‘통합과학1’의 물질과 규칙성, ‘통합과학2’의 환경과 에너지, ‘물리학’의 전기와 자기와 연계된다.

⭕ 전기 회로 실험에서 디지털 탐구 도구나 가상 실험을 활용할 수 있다.

⭕ 가정에서 전기 에너지가 전환되어 나타나는 다양한 형태의 에너지와 소비 전력에 대해 조사하여 보고서를 작성하게 하고, 이를 평가할 수 있다.

⭕ 환경이나 기후변화의 관점에서 효율이 높은 전기 기구를 사용하는 것의 중요성을 이해하고 에너지의 효율적 사용을 실천하도록 지도한다.

 

(15) 별과 우주

[9과15-01] 연주시차를 이용하여 별까지의 거리를 구할 수 있고, 별의 등급과 밝기의 관계 및 표면 온도와 색의 관계를 설명할 수 있다. [9과15-02] 우리은하의 구조와 크기를 이해하고, 성운과 성단의 특징을 비교할 수 있다. [9과15-03] 모형을 이용하여 우주가 팽창하고 있음을 설명할 수 있다. [9과15-04] 우주탐사의 의의와 인류에게 미치는 영향을 조사하여 과학의 유용성을 인식할 수 있다.

<탐구 활동> • 디지털 탐구 도구를 활용하여 광원으로부터의 거리에 따른 빛의 세기 실험하기 • 천체 관측 프로그램을 활용하여 우리은하를 구성하는 천체 관측하기 • 우주탐사 계획 세우기

 

🎁 (가) 성취기준 해설

 

[9과15-01] 별까지의 거리를 구하는 방법은 수식을 도입하지 않으며, 연주시차와 겉보기 등급과 절대등급의 개념을 중심으로 다룬다. 별의 표면 온도는 별의 색을 이용하여 비교하는 수준으로만 다룬다.

 

[9과15-03] 우주 팽창과 관련된 심화 내용(적색 편이, 허블 법칙, 가속 팽창 등)은 다루지 않는다.

 

🎀 (나) 성취기준 적용 시 고려 사항

 

⭕ 초등학교 3∼4학년군 ‘밤하늘 관찰’, 고등학교 ‘통합과학 2’의 환경과 에너지, ‘지구과학’의 태양계 천체와 별과 우주의 진화, ‘행성우주과학’의 우주탐사와 행성계, 태양과 별의 관측, 은하와 우주와 연계된다.

⭕ 디지털 탐구 도구를 활용하여 우리은하를 구성하는 천체의 종류와 특징을 비교⋅분석하는 수업을 전개할 수 있다.

⭕ 우주 팽창은 스티커를 붙인 풍선 모형을 이용하여 설명할 수 있다.

⭕ 우주탐사 성과를 바탕으로 우주탐사 계획을 세우고, 토의 및 토론, 보고서 작성, 만화 그리기, 연극 활동 등 다양한 교수⋅학습 방법을 적용할 수 있다.

 

이제 암기 했으니 문제 풀어봅시다.

 

📝 빈칸 문제지 

(14) 전기와 자기

1. 마찰 전기는 두 물체가 (            ) 될 때 생기는 전하의 이동 현상이다.
2. 정전기 유도는 전하가 (         ) 없이 전기력을 받아 분리되는 현상이다.
3. 전류는 전자의 흐름으로, 전기 회로에서 (        ) , 전류, 저항 사이의 관계를 실험으로 확인할 수 있다.
4. 도체는 전류가 잘 흐르는 물질이고, 부도체는 전류가 (        ) 물질이다.
5. 직렬 연결에서는 저항이 (        ) 합쳐지며, 전류는 일정하다.
6. 병렬 연결에서는 전체 전류가 나뉘며, 저항은 (        ) 줄어든다.
7. 전류가 흐르는 코일은 자기장을 만들고, 자기장 안에서 힘을 받아 (        ) 원리로 작동한다.

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(15) 별과 우주

1. 연주시차는 지구의 공전에 따라 별의 위치가 (            ) 것처럼 보이는 현상이다.
2. 별의 밝기는 등급으로 나타내며, (        ) 등급일수록 밝게 보인다.
3. 별의 색은 표면 온도와 관계가 있으며, 온도가 높을수록 (      ) 색을 띤다.
4. 우리은하는 나선형 구조이며, 별, 성운, 성단 등으로 구성된 (           ) 이다.
5. 성운은 별의 탄생과 관련된 (        ) 가스와 먼지로 이루어져 있다.
6. 우주의 팽창은 (             ) 모형을 통해 설명할 수 있다.
7. 우주탐사는 과학의 유용성을 인식하게 하며, 인류의 삶에 (        ) 를 준다.

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정답 공개합니다.

✅ 정답지

(14) 전기와 자기

1. 마찰 전기는 두 물체가 (접촉 후 분리) 될 때 생기는 전하의 이동 현상이다.
2. 정전기 유도는 전하가 (직접 접촉하지) 없이 전기력을 받아 분리되는 현상이다.
3. 전류는 전자의 흐름으로, 전기 회로에서 (전압) , 전류, 저항 사이의 관계를 실험으로 확인할 수 있다.
4. 도체는 전류가 잘 흐르는 물질이고, 부도체는 전류가 (잘 흐르지 않는) 물질이다.
5. 직렬 연결에서는 저항이 (더해져서) 합쳐지며, 전류는 일정하다.
6. 병렬 연결에서는 전체 전류가 나뉘며, 저항은 (작아지게) 줄어든다.
7. 전류가 흐르는 코일은 자기장을 만들고, 자기장 안에서 힘을 받아 (전동기) 원리로 작동한다.

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(15) 별과 우주

1. 연주시차는 지구의 공전에 따라 별의 위치가 (달라지는) 것처럼 보이는 현상이다.
2. 별의 밝기는 등급으로 나타내며, (작은) 등급일수록 밝게 보인다.
3. 별의 색은 표면 온도와 관계가 있으며, 온도가 높을수록 (푸른) 색을 띤다.
4. 우리은하는 나선형 구조이며, 별, 성운, 성단 등으로 구성된 (은하) 이다.
5. 성운은 별의 탄생과 관련된 (성간) 가스와 먼지로 이루어져 있다.
6. 우주의 팽창은 (풍선) 모형을 통해 설명할 수 있다.
7. 우주탐사는 과학의 유용성을 인식하게 하며, 인류의 삶에 (영향) 를 준다.

무더운 여름날 공부한다고 고생하십니다. 오늘도 화이팅입니다.

 

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